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Actualité

Education préscolaire :
le Québec a l’heure des changements

La réforme en
éducation offre des
perspectives
encourageantes en
ce qui concerne les
services éducatifs a
la petite enfance

Lors d’une réforme
annoncée |’automne
dernier, le gouvernement
du Québec prenait un
virage majeur dans en
matiére d’éducation en
préconisant une
intervention éducative dés
la petite enfance.

Les points importants de
la réforme en éducation
sont les suivants :

* accés a la maternelle a
temps complet pour les
enfants de 5 ans

* implantation d’un réseau
de centres a la petite
enfance pour les enfants
de 4 ans et moins, sur la
base du réseau actuel des
services de garde

¢ élaboration d’un cadre
éducatif par |’ Office des
services de garde a
l’enfance et le ministére de
!’Education afin d’assurer
un passage harmonieux
des enfants du centre a la
petite enfance a la
maternelle.

De plus, le Québec s’est
également doté d’une
politique familiale qui
vient renforcer les
changements initiés par la
réforme de l’éducation.
Les principales mesures
sont les suivantes :

* implantation accélérée de
la maternelle a temps
complet pour tous les
enfants de 5 ans a compter
de septembre 1997

* implantation accélérée de
services éducatifs gratuits
pour les enfants de 4 ans
de milieux défavorisés a
compter de septembre
1997, et ce, dans les
centres a la petite enfance

¢ implantation progressive
de services de garde
moyennant une
contribution parentale
minime pour tous les
enfants dont les parents
travaillent ou sont aux
études.

Le projet de politique
familiale et la réforme de
l'éducation démontrent la
volonté du gouvernement.
du Québec d’agir de fagon
globale et cohérente afin
de soutenir davantage les
familles et la petite
enfance. Il s’agit d’un
véritable choix de société
qui offre une perspective a
long terme pour favoriser
la conciliation du travail et
de la vie familiale.

(Cet article est tiré de Petit a
Petit, publication de |’Office des
services de garde du Québec,
Vol. 15, No.5, jan.-fév.1997)