Message de départ de Francoise

A saa coe ae A om bis sce er ate pnt

25 mai 2000 Je me prépare a \ sudtor la FPFCB ainsi que 7
Colombie-Britannique pour retoumer au Québec. Le si ae
se fera dans trés peu de temps : deux jours !

Permettez-moi de vous dire a tous et achacun combien. j'ai

été agréablement surprise de travailler et d’étre en contact

avec vous. Permettez-moi de vous dire aussi merci. Vous _

avez 66 pour moi, tous & votre fagon, une opportuni de

pcan et apprentissage. oa —— en —

EXCITANTE,  PARFOIS-
DECONCERTANTE.. "PARFO
INCERTAINE...MAIS DANS TOI
ARDENTE ET FETILLANTE |

melas FAIT vol AU BUREAU 1 DES PARENTS

une

Martine St-Onge, directrice générale de la
FPFCB, en compagnie du sous-ministre
de I'Education M. eider,

au Forum 200 Marc Gignac, directeur

du développement
Les 1EUX SONT EAITS (SUITED

Maintenant qu’une solution a court terme a été trouvée pour
pallier aux difficultés financiéres du CSF, la F.P.F.C.B. peut
maintenant se concentrer sur les solutions a long terme. Deux
grandes stratégies seront mises de l’'avant. La premiére vise a
déterminer le coiit annuel pour I'éducation d’un éléve dans le
systeme d’éducation francophone. La Fédération des parents
demandera donc la création d’un groupe de travail qui aura
comme mandat de déterminer quels services sont nécessaires
pour offrir une Education de qualité, de quelle facon ils devraient
6tre offerts et les cots qui y sont rattachés. De cette fagon,
nous serons mieux a méme de déterminer Te niveau de
financement nécessaire au CSF pour offrir une éducation de
qualité égale a celle offerte dans le systeme anglophone.

La deuxiéme stratégie, quant a elle, vise a s’assurer qu’une
situation comme celle que nous venons de vivre ne se
reproduise plus jamais. Pour s’en assurer, nous devons iden-
tifier les causes qui ont conduit a la situation actuelle et
appliquer le reméde qui s'impose afin de les éliminer. En effet,
la F.P.F.C.B. ne croit pas que la situation financiére du
Conseil scolaire est attribuable uniquement au manque de
financement du ministére de I’Education. Le CSF a
également une part de responsabilités.

Chantal Schneeberger, . ¢*.
adjainte administrative et
¢= responsable du journal =
- <"Gamace & Ga

Par-dessus tout, la francophonie en milieu minoritaire m ‘aura
permis de songer, de réaliser et d’apprécier que nous avons
bel et bien des RACINES qui vont du cosur a la terre. Des
racines qui i se prolongent bien au-dela «d'un océan a autre». |

Je vous souhaite a fous un frane succes pour les luttes dans
esquelles vous vous éfes engagés et dans celles qui se
poursuivront. de ‘souhaite également du fond du coeur que les

coe
de

education qualite !

Lorraine Fortin, responsable’ de
ey l'Info-parents et de la Semaine ©
ipette.< de 4a francophonie_en.C.-B.
Pourquoi a-t-il attendu si longtemps avant de sonner l’alarme
sur ses problémes financiers et pourquoi n’a-t-il pas commencé
a réduire ses dépenses lorsque le premier déficit de 1,3
millions est apparu. Il aurait été plus facile d’équilibrer le
budget avec un déficit de 1,3 millions qu’un de 4 millions.
Si une partie du probléme vient d’une carence au niveau
de la gestion des ressources, le CSF a tous les pouvoirs
nécessaires pour y remédier.

Une analyse des événements devra donc étre faite et des
solutions efficaces devront étre mises en place pour corriger
les problémes identifiés. C’est a travers de telles actions et en
continuant a participer et a alimenter le partenariat qui s’est
établi parmi les partenaires provinciaux pour faire face a la
crise financiére que le CSF pourra rétablir sa crédibilité et
rebatir la confiance des parents, du personnel enseignant et
des autres intervenants en éducation. C’est l'avenir du systeme
d’éducation francophone qui est en jeux et par le fait méme la
qualité de l'éducation offerte a nos enfants.

En terminant, j'aimerais vous souhaiter a toutes et a
tous de passer de belles vacances estivales et au
plaisir de vous revoir en septembre. Au plaisir,

Le président, Stéphane Drolet