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40 Education: «Enjeu National»-Volume III, Semaine du 2 avril 1990

Le r6ie des associations des parents

par Paul Charbonneau (suite et fin)

u cours des demiéres années, Ccertaines pro- vinces ont effectué des percées en matiére de reconnaissance des droits de la minorité quant a l’accés et a la gestion des écoles par les fran- cophones. Au Nouveau-Bruns- wick, s’ajoutent maintenant quelques régions de 1’Ontario, de 1’Ile-du-Prince-Edouard et prochainement de la Saskatche- wan. Dans ces provinces, grace a la détermination et a la persé- vérance des parents, le systéme d’éducation de la minorité de- vient une source d’inspiration pourl’ensemble dumouvement.

Le Nouveau-Brunswick

*

Les Acadiens de cette pro- vince ont certainement dévelop- pé, au cours des ans, le systéme d’éducation en francais langue

premiére le mieux étoffé au pays. Le principe de la dualité y est appliqué. Les droits de l'article 23 étant reconnus, on pourrait croire que le dossiern’exige plus une participation aussi soutenue des parents. Pourtant non. Les comités de parents du Nouveau- Brunswick Inc. (CPNB), 1’or- ganisme de parents de la pro- vince, a été créé en 1988. Mais il

posséde tout de méme une his- .

toire riche de 40 ans d’expérien- ces. Jadis affilié 41a fédération bilingue des foyers-écoles, ces comités, en trés grande majori- té, se sont donnés leur autono- mie. Mais les CPNB ont été confrontés a une poursuite judi- ciaire par un petit groupe dissi- dent qui refuse l’autonomie. Par la force des choses, ce dossier est vite devenu prioritaire. La reconnaissance des CPNB, par le ministére de l’Education en janvier demier, en est l’aboutis- sement.

La prochaine année sera dé- terminante dans la poursuite des efforts des CPNB pour coor- donner]’implication des parents sur la scéne provinciale, au ni- veau du dossier du préscolaire. Déja les participants au collo- que de l’automne demier ont demandé au gouvernement de reconnaitre la maternelle a ]’in- térieur du systéme d’ instruction publique.

L’ile-du-Prince-Edouard

*

La société Saint-Thomas d’Aquin est l’organisme qui représente les parents de I’Ile- du-Prince-Edouard dans le dos- sier de 1’éducation.

L’année 1989 s’est caractéri- sée notamment par la signature d’une entente pour la construc- tion d’un centre scolaire et communautaire 4 Charlottetown et par les négociations sur la gestion scolaire pour les Aca- diens et francophones de 1’Ile. De plus, un immense travail de sensibilisation a été effectué et porte ses fruits dans les régions de Prince-ouest et de Rustico. Les déboires de certaines pro- vinces en ce qui a trait a la ges- tion ont été partiellement ou- bliés par la décision du gouver- nement de 1’Ile de reconnaitre officiellement le droit de ges- tion par la minorité. L’actuel conseil scolaire de l’unité nu- méro 5 deviendra le conseil provincial, dés juillet 1990. Soulignons enfin un développe- ment préscolaire intéressant:

cinq maternelles d’accueil ou francaises (L’lle est la seule région avec le Nouveau-Bruns- wick ou la maternelle n’est pas intégrée au systéme d’éducation) et une garderie dessert la jeune enfance de la province. De plus laSSTA, qui offre annuellement des bourses d’études postsecon- daires d’une valeur de plus de 8 000$, met surpied depuis cette année des projets d’alphabétisa- tion en frangais.

La Saskatchewan

nent dont la priorité ira a la sensibilisation et 4 1’inclusion des parents au processus de mise en oeuvre des recommandations du comité Gallant. Un autre accomplissement a été le rap- prochement effectué entre l’or- ganisme provincial responsable du préscolaire et la CEF.

L’Ontario

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sit

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La Fédération des associa- tions de parents et d’instituteurs de langue francaise de 1’Onta-

Aprés le jugement (1988) en faveur de la gestion obtenue par la Commission des écoles fran- saskoises (CEF),1l’organisme de parents de la province, le Comi- té Gallant a proposé au gouver- nement provincial un modéle de gestion scolaire et un échéan- cier de réalisation, que le cabi- net des ministres a accepté. Se- lon ce calendrier, les Fransas- kois auront la gestion de leurs écoles le premier septembre prochain. Entre-temps la CEF a constitué un secrétariat perma-

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4 Mission: Education francaise et catholique de qualité Programme scolaire: cours secondaire (pré-universitaire) Pensionnat:

d'études . . .)

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205-8925, 82e avenue Edmonton (Alberta) T6C 022 Téléphone: (403) 468-6934

Commission des écoles fransaskoises 203-440, 2e ave. nord

Saskatoon (Saskatchewan) S7K 2C3 Téléphone: (306) 569-2188

Association des parents du programme cadre de francais

Fédération des parents francophones de l'Alberta

L'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés reconnait des droits en éducation aux parents. 5 Vous étes non seulement responsables de l'avenir linguistique et cultu- rel de vos enfants mais aussi de l'avenir de la communauté acadienne

Le genre de décisions que vous prendrez pour votre enfant faconnera la société acadienne et francophone de demain

majoriteé.

SRE

Fédération provinciale des comités de parents

169, rue Marion Saint-Boniface (Manitoba) R2H 0T3 Téléphone: {204) 237-9666

Fédération des associations de parents et instituteurs de |'Ontario 325, rue Dalhousie, piéce 501

Ottawa (Ontario) KIN 7G2 Téléphone: (613) 235-4321

La Société Saint-Thomas d‘Aquin

340, rue Court, C.P. 1330

Summerside (Ile-du-Prince-Edouard) C1N 4K2 Téléphone: (902) 436-4881

Comités de parents du Nouveau-Brunswick Inc. 421, rue Acadie

Dieppe (Nouveau-Brunswick) E1C 425 Téléphone: (506) 859-8107

Message a l'intention des PARENTS acadiens et francophones

Vous avez donc Aa titre de parents la responsabilité de revendiquer une école francaise et un enseignement de qualité. Mais vous avez surtout le devoir d'inscrire votre enfant dans son école et non dans celle de la

Pour plus d'information sur le mouvement de parents communiquez avec l'organisme de

votre région:

PIERS

Fédération des parents acadions de la Nouvelle-Ecosse

5426 Portland Place

Halifax {Nouvelle-Ecosse) B3K 1A1

Téléphone: (902) 425-2760

272, rue Duckworth Saint-Jean (Terre-neuve) A1C 1H3 Téléphone: (709) 722-0627

Société des parents francopho 302, rue Strickland C.P. 5205 Whitehorse (Yukon) Y1A 421 Téléphone: (403) 668-2663

La Commission nationale des parents francophones représente les comités de parents en milieu minoritaire.

Fédération des parents francophones de Terre-Neuve et du Labrador

rio, la FAPI, est un des plus anciens rassemblement de pa- rents au pays. Son incorporation date de 1954. Elle est composée de plus de 240 API. Cette fédé- ration représente donc les inté- réts de ses membres sur une multitude de comités ministé- riels. Au cours de la derniére année, la FAPI a retenu les ser- vices d’une agente de dévelop- pement dont la tache principale est de soutenir et de favoriser 1’émergence de nouvelles asso- ciations locales. Récemment la FAPI s’est jointe aux autres organismes franco-ontariens intervenant en éducation pour dénoncer «l’inaction du gouver- ~ nement a 1’égard du dossier sur la gestion de 1’éducation en langue francaise en Ontario». Au nombre de leurs revendica- tions, les Franco-Ontariens demandent, aprés la création de ceux d’Ottawa-Carleton et de Toronto, de nouveaux conseils scolaires dans la province. i

Paul Charbonneau est direc- teur général de la Commission nationale des parents franco- phones (CNPF).

nes du Yukon